Hochschule für Musik Nürnberg

Study

Bachelor Schlagzeug (künstlerisch-pädagogisch)

Hochschule für Musik Nürnberg

Basic

  • Title
    Bachelor Schlagzeug (künstlerisch-pädagogisch)
  • Duration
    From October 1, 2025
  • Additional notes

    Für weiterführende Informationen zum Studiengang und den Eignungsprüfungen/For further information on the study program and qualifying exams: https://www.hfm-nuernberg.de/studium/studiengaenge/ba-schlagzeug-kpa

  • Application open for…
    • Instrumentalist
      Percussion
  • Application period
    January 15, 2025 - March 31, 2025 (Europe/Berlin)
    66Days
    17Hours
    1Minute
    40Seconds

Fees

  • Anmeldegebühr zur Eignungsprüfung
    50 EUR to be paid on application (non-refundable)

Pieces and accompaniment

  • Pieces

    Was muss ich für die Eignungsprüfungen vorbereiten?

    Hauptfach

    künstlerisch-praktische Prüfung; Prüfungsdauer 20–25 Minuten; ein schriftliches Prüfungsprogramm ist zur Prüfung mitzubringen
    Vortrag je eines Werkes (Konzertstück oder Etüde) auf:

    • kleiner Trommel

    • Malletinstrument

    • Pauken

    • Drumset (verpflichtend nur bei KPA)

    • Blattspiel

    Instrumentales Pflichtfach (Praxisorientiertes Klavierspiel)

    künstlerisch-praktische Prüfung; Prüfungsdauer 8–12 Minuten:

    • Kadenzen in allen Lagen mit bis zu drei Vorzeichen in Dur und Moll (z. B. I-IV-V-I)

    • Spiel von Tonleitern mit bis zu drei Vorzeichen in Dur und Moll (natürlich, harmonisch, melodisch) über zwei Oktaven

    • Vorspiel von zwei Klavierstücken unterschiedlichen Charakters, im Schwierigkeitsgrad von z. B.

      • Bach: Kleines Präludium C-Dur (aus „Kl. Präludien und Fughetten“: III,1 BWV 939 [Henle 106])

      • Haydn: Scherzo (3. Satz aus „Sonate in F“ Hoboken XVI: 9 [Henle 238])

      • Schumann: Melodie („Album für die Jugend“ op. 68, Nr. 1 [Henle 108])

      • Hajdu: Das Pendel („Die Milchstraße“ Bd. 1, Nr. 1 [Sikorski 1701])

      • Bartók: Begleitung mit gebrochenen Dreiklängen („Mikrokosmos“ Bd. 2, Nr. 42 [Boosey & Hawkes H.15197])

    Gehörbildung

    schriftliche und mündliche Prüfung; Prüfungsdauer 35 Minuten:

    Gehörbildung schriftlich:

    • Anhand eines Literaturbeispiels werden unterschiedliche Parameter thematisiert. Hierzu gehören z. B. die Aspekte:

      • Melodie- und Bassverlauf

      • Rhythmus

      • Intonation

      • Agogik und Dynamik

    Gehörbildung mündlich:

    • Die Aufgabenstellungen werden aus den nachstehend genannten Anforderungen zusammengestellt:

      • Blattsingen und Fortführen einer Melodie

      • akkordisches und harmonisches Hören

    Musiktheorie

    schriftliche und mündliche Prüfung; Prüfungsdauer 35 Minuten:

    Musiktheorie schriftlich:

    • Der Prüfungsteil umfasst drei verschiedene Aufgabenstellungen:

      • Aussetzen eines vorgegebenen Generalbasses (maximal acht Basstöne, einfache Bezifferung)

      • Erfinden einer Gegenstimme zu einer vorgegebenen Stimme (wahlweise darüber oder darunter)

      • Analyse eines vorgegebenen kurzen Werkausschnitts. Relevante Aspekte sind hierbei:

        • Harmonik (Beschreibung mittels eines vertrauten Modells, z.B. Stufen, Funktionen, Bezifferung)

        • Form (z. B. Taktgruppengliederung und Phrasenbildung, Themengestaltung wie Satz oder Periode)

        • zeitliche und stilistische Einordnung

    Musiktheorie mündlich:

    • Die Aufgabenstellung beinhaltet die Analyse eines vorgegebenen kurzen Literaturbeispiels. Relevante Aspekte sind hierbei:

      • ­Harmonik (Beschreibung mittels eines vertrauten Modells, z.B. Stufen, Funktionen, Bezifferung)

      • Form (z. B. Taktgruppengliederung und Phrasenbildung, Themengestaltung wie Satz oder Periode)

      • zeitliche und stilistische Einordnung

    Gruppenprüfung

    Prüfungsdauer 60 Minuten:

    • Übungen zur körperlichen Präsenz und Ausdrucksfähigkeit

    • Übungen zur nonverbalen Interaktion und Kommunikation

    • Improvisation mit Body-Percussion, Perkussionsinstrumenten, einfachen Klangerzeugern und/oder Stimme

    • Übungen zur musikalischen Ausdrucksfähigkeit

    • reflektierendes Gespräch

    Die Begleitung wird durch die Hochschule für Musik Nürnberg bereitgestellt.

    ***

    What to prepare for qualifying exams?

    Main subject

    Practical artistic examination; examination duration 20-25 minutes; a written examination programme must be brought to the examination
    Performance of one work each (concert piece or etude) on:

    • snare drum

    • mallet instrument

    • timpani

    • Drumset (only compulsory for ME)

    • sight-reading

    Instrumental compulsory subject (practice-orientated piano playing)

    Practical artistic examination; examination duration 8-12 minutes:

    • Cadences in all registers with up to three accidentals in major and minor (e.g. I-IV-V-I)

    • Playing scales with up to three accidentals in major and minor (natural, harmonic, melodic) over two octaves

    • Performance of two piano pieces of different character, at a level of difficulty of e.g.

      • Bach: Little Prelude in C major (from ‘Kl. Präludien und Fughetten’: III,1 BWV 939 [Henle 106])

      • Haydn: Scherzo (3rd movement from ‘Sonata in F’ Hoboken XVI: 9 [Henle 238])

      • Schumann: Melody (‘Album for the Youth’ op. 68, no. 1 [Henle 108])

      • Hajdu: The Pendulum (‘The Milky Way’ vol. 1, no. 1 [Sikorski 1701])

      • Bartók: Accompaniment with broken triads (‘Mikrokosmos’ vol. 2, no. 42 [Boosey & Hawkes H.15197])

    Ear training

    Written and oral examination; examination duration 35 minutes:

    Written ear training:

    • Using a literature example, different parameters are thematised. These include, for example, the aspects:

      • Melody and bass progression

      • rhythm

      • intonation

      • Agogics and dynamics

    Oral ear training:

    • The tasks are compiled from the requirements listed below:

      • sight-singing and continuation of a melody

      • chordal and harmonic listening

    Music theory

    Written and oral examination; examination duration 35 minutes:

    Written music theory:

    • This part of the examination comprises three different tasks:

      • Exposure of a given basso continuo (maximum eight bass notes, simple figuring)

      • Creating a counter part to a given part (optionally above or below)

      • Analysing a given short excerpt from a work. Relevant aspects here are:

        • Harmonics (description using a familiar model, e.g. steps, functions, figuring)

        • Form (e.g. structure of bar groups and phrasing, thematic organisation such as movement or period)

        • Temporal and stylistic categorisation

    Oral music theory:

    • The task involves analysing a given short literary example. Relevant aspects are:

      • Harmonics (description using a familiar model, e.g. steps, functions, figuring)

      • Form (e.g. structure of bar groups and phrasing, thematic organisation such as movement or period)

      • Temporal and stylistic categorisation

    Group examination

    Examination duration 60 minutes:

    • Exercises on physical presence and expressiveness

    • Exercises on non-verbal interaction and communication

    • Improvisation with body percussion, percussion instruments, simple sound generators and/or voice

    • Exercises in musical expression

    • Reflective discussion

    Accompaniment is provided by the Nuremberg University of Music.

Requirements

  • Certificates
    • Scan of passport or ID card – Kopie eines gültigen, amtlichen Identitätsnachweises (z. B. Personalausweis oder Reisepass) - copy of a valid, legal proof of identity (e.g. ID card or passport)
  • Portfolio and other documents
    • Antrag auf Befreiung von Teilen der Eignungsprüfung (optional) - Application for exemption from parts of the aptitude test (optional) – Wenn du einen Antrag stellen möchtest, lade ihn bitte hier hoch. Falls du nichts beantragen möchtest, kannst du diesen Schritt überspringen. Der Antrag muss unter Beilage eines geeigneten Nachweises zusammen mit der Bewerbung gestellt werden. Bitte beachte, dass Anträge nach dem Absenden der Bewerbung nicht mehr akzeptiert werden können. Folgende Anträge können hier hochgeladen werden: 1. Befreiung von Teilprüfung Allgemeine Musiklehre/Musikkunde bzw. Theorie Jazz - 2. Befreiung von Teilprüfung Gehörbildung bzw. Gehörbildung Jazz - 3. Befreiung von Teilprüfung Pflichtfach // If you would like to submit an application, please upload it here. If you do not wish to apply for anything, you can skip this step. The application must be submitted together with the application and must be accompanied by suitable evidence. Please note that applications can no longer be accepted after the application has been submitted. The following applications can be uploaded here: 1. exemption from partial examination in general music theory/musicology or jazz theory - 2. exemption from partial examination in aural training or jazz aural training - 3. exemption from partial examination in compulsory subject
    • Antrag auf Nachteilsausgleich (optional) - Application for compensation for disadvantages (optional) – Wenn du einen Antrag stellen möchtest, lade ihn bitte hier hoch. Falls du nichts beantragen möchtest, kannst du diesen Schritt überspringen. Der Antrag muss unter Beilage eines geeigneten Nachweises zusammen mit der Bewerbung gestellt werden. Bitte beachte, dass Anträge nach dem Absenden der Bewerbung nicht mehr akzeptiert werden können. - If you would like to submit an application, please upload it here. If you do not wish to apply for anything, you can skip this step. The application must be submitted together with the application and must be accompanied by suitable evidence. Please note that applications can no longer be accepted after the application has been submitted.

Questionnaire (on application)

    • Lehrkraftwunsch Hauptfach (optional) - Teacher request main subject (optional)

      Gerne kannst Du uns hier mitteilen, welche Lehrkraft Dir am liebsten wäre, falls Du es schon weißt. Wir geben uns größte Mühe, diesen Wunsch zu berücksichtigen, ein Anspruch darauf besteht allerdings nicht. - You are welcome to let us know here which teacher you would prefer, if you already know. We will do our best to take this wish into account, but there is no entitlement to this.